Question 9:A. school policy innovative B. innovative policy school C. innovative school policy D. po...

Question

Question 9:A. school policy innovative B. innovative policy school C. innovative school policy D. policy school innovative

Accepted Answer

Question 9:A. school policy innovative B. innovative policy school C. innovative school policy D. policy school innovative Giải Thích: Kiến thức về trật tự từ A. school policy innovative – SAI – Trong tiếng Anh thì trật tự từ thông thường yêu cầu tính từ phải đứng trước danh từ mà nó bổ nghĩa để tạo nên một cụm danh từ chính xác. Ở phương án này thì tính từ innovative lại bị đặt ở sau danh từ chính là policy điều này vi phạm quy tắc cấu trúc ngữ pháp cơ bản của ngôn ngữ. Cách sắp xếp này thường chỉ xuất hiện trong một số trường hợp đặc biệt hoặc trong thơ ca chứ không bao giờ được dùng trong các thông báo hành chính chính thức của nhà trường. Việc sử dụng trật tự từ sai lệch sẽ làm cho văn bản trở nên thiếu chuyên nghiệp và gây khó khăn cho người đọc trong việc xác định ý nghĩa cốt lõi của cụm từ được nhắc đến. B. innovative policy school – SAI – Mặc dù tính từ đã được đưa lên đầu cụm từ nhưng trật tự của hai danh từ ghép phía sau lại không chính xác về mặt logic ngữ nghĩa. Trong cụm danh từ ghép này thì danh từ school đóng vai trò bổ nghĩa cho danh từ policy để xác định đây là loại chính sách nào cụ thể là chính sách của nhà trường. Việc đặt danh từ chính policy ở giữa làm cho cụm từ trở nên rời rạc và không tạo ra được một khái niệm thống nhất trong tâm trí người đọc. Cách sắp xếp này khiến câu văn bị lủng củng và không tuân thủ quy tắc danh từ phụ đứng trước danh từ chính trong tiếng Anh khiến thông điệp truyền tải bị giảm sút đáng kể về mặt hiệu quả giao tiếp. C. innovative school policy – ĐÚNG – Đây là phương án sắp xếp hoàn toàn chính xác theo quy tắc trật tự từ trong tiếng Anh với tính từ innovative đứng đầu để miêu tả đặc điểm của toàn bộ cụm danh từ phía sau. Tiếp theo là danh từ school đóng vai trò bổ nghĩa cho danh từ chính policy để giới hạn phạm vi của chính sách này là thuộc về nhà trường. Sự kết hợp này tạo nên một cụm danh từ hoàn chỉnh và chuyên nghiệp mang nghĩa là chính sách trường học mang tính đổi mới. Nó giúp truyền tải thông điệp về sự tiên phong và quan tâm của nhà trường đối với học sinh một cách rõ ràng và súc tích nhất phù hợp hoàn hảo với ngữ cảnh của một thông báo quan trọng từ ban giám hiệu. D. policy school innovative – SAI – Phương án này vi phạm nghiêm trọng các quy tắc về vị trí của tính từ và danh từ trong một cụm từ tiếng Anh chuẩn mực. Việc đặt danh từ chính lên đầu và tính từ ở cuối cùng là cách sắp xếp hoàn toàn sai lệch và không tồn tại trong văn viết thông thường. Nó tạo ra một sự đứt gãy về mặt tư duy ngôn ngữ và khiến cho câu văn trở nên vô nghĩa đối với người tiếp nhận thông tin. Một lỗi sai về trật tự từ như thế này sẽ làm mất đi giá trị của một văn bản mang tính chất chính sách và cho thấy sự thiếu cẩn trọng trong khâu biên soạn nội dung của nhà trường vì vậy chúng ta cần loại bỏ ngay lập tức phương án này. Tạm dịch: Our innovative school policy requires students in Years 3-6 to use basic flip phones only. (“Chính sách đổi mới của trường chúng tôi yêu cầu học sinh từ lớp 3 đến lớp 6 chỉ được sử dụng điện thoại nắp gập cơ bản.”)

Tải MIỄN PHÍ file Word kèm ma trận và lời giải chi tiết

Question 9:A. school policy innovative B. innovative policy school C. innovative school policy D. policy school innovative

Đề bài

Câu hỏi liên quan

Question 2:A. that B. where C. which D. who

Question 3:A. Made B. Having made C. Which made D. Mading

Read the following advertisement and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate t...