Câu 3: Hệ đệm bicarbonat (NaHCO₃/Na₂CO₃) có vai trò A. duy trì cân bằng lượng đường glucose trong máu. B. duy trì cân bằng nhiệt độ cơ thể....

Câu 2: “Ai ơi bưng bát cơm đầy, dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần”. Tính dẻo của hạt cơm chủ yếu do chất nào sau đây quyết định?

A.  Protein.         B. Glycogen.         C. Tinh bột.         D. Lipid.

Câu 4: Một em bé mắc bệnh Sprue (bệnh không dung nạp gluten). Nguyên nhân là do protein gluten có trong hạt lúa mì gây kích hoạt phản ứng miễn dịch tự miễn, làm tổn thương và phá hủy các nhung mao ruột non, khiến nhung mao bị teo và “cùn” đi. Triệu chứng phù hợp nhất có thể xuất hiện ở em bé này là

A.  tay chân lóng ngóng, thường hay cáu gắt.

B.  bị tiêu chảy kéo dài, suy dinh dưỡng nặng.

C.  hệ thần kinh không phát triển bình thường.

D.  tăng cân không kiểm soát.

Câu 5: Quan sát bảng sau về lượng phân bón khuyến cáo cho cây mía trồng thâm canh lâu năm trên đất cát pha sau đây. Có bao nhận định sau đây đúng?

I. Nguyên tắc của bón thúc là nên bón theo hốc.

II. Trước khi trồng mía nên thực hiện bón lót.

III. Nên bón lót phân hữu cơ khi cây mía đang ở giai đoạn đẻ nhánh.

IV. Không bón phân lân (P) khi cây bắt đầu đẻ nhánh và tạo lóng.

A.  1.         B. 4.         C. 3.         D. 2.

Câu 6: Trong cơ chế điều hòa biểu hiện gene của operon Lac, sự kiện nào sau đây chỉ diễn ra khi môi trường không có lactose?

A.  Các phân tử mRNA của các gene cấu trúc lacZ, lacY, lacA được dịch mã.

B.  Protein ức chế luôn gắn với operator bất kể môi trường có hay không có lactose.

C.  Enzyme RNA polymerase liên kết với vùng P để tiến hành phiên mã.

D.  Protein ức chế liên kết với operator ngăn cản quá trình phiên mã của các gene cấu trúc.

Câu 7: Có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng về sơ đồ cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử?

I. (1) là cơ chế tái bản của DNA.

II. Cơ chế (2) thực hiện được cần các thành phần: mạch khuôn (3’ → 5’) của DNA, nucleotide tự do, enzyme mRNA polymerase, ATP,…

III. Cơ chế (3) thực hiện được cần các thành phần: mạch khuôn (3’ → 5’) của DNA, nucleotide tự do, enzyme mRNA polymerase, ATP,…

IV. Nhờ có (4) mà trình tự các codon trên toàn bộ mRNA sẽ quy định các amino acid trên polypeptide.

A.  3.         B. 2.         C. 1.         D. 4.

Câu 8: Người ta tiến hành phân tích rất cẩn thận một mẫu bệnh phẩm tế bào từ một người bệnh có triệu chứng sốt cao, tiêu chảy khi nhập viện. Qua phân tích bằng máy người ta thu được hai mẫu DNA (kí hiệu A và B) từ tế bào vùng miệng của bệnh nhân có thành phần như sau:

Biết rằng, các thao tác tiến hành không làm thay đổi thành phần và phần trăm các nucleotide ở các phân tử DNA thu được. Những phát biểu nào sau đây đúng?

(1) Bệnh nhân có thể đã bị nhiễm một loại vi khuẩn.

(2) Bệnh nhân đã bị nhiễm một loại virus.

(3) Tác nhân gây bệnh này sống kí sinh bắt buộc trong tế bào nên rất khó tiêu diệt bằng kháng sinh.

(4) Mẫu DNA B là của tác nhân gây bệnh.

        A. (2) và (4).         B. (1) và (4).         C. (1) và (3).         D. (2) và (3).

Câu 9: Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể mang đến quần thể những allele mới làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể?

A.  Dòng gene.                 B. Giao phối không ngẫu nhiên.

C.  Chọn lọc tự nhiên.                 D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 10: Cây trồng có gene kháng thuốc diệt cỏ, kháng côn trùng, kháng virus có thể lai với các cây hoang dại và truyền các gene này vào các cây hoang dại có họ hàng gần gũi tạo nên các “siêu cỏ dại” khó có thể bị tiêu diệt. Đây là ví dụ về hậu quả nào của việc tạo ra sinh vật biến đổi gene?

A.  Sinh vật biến đổi gene làm giảm đa dạng sinh học.

B.  Sinh vật biến đổi gene làm tăng nguy cơ gây bệnh ở người.

C.  Sinh vật biến đổi gene phát tán gene chuyển vào tự nhiên.

D.  Sinh vật biến đổi gene làm tăng nguy cơ gây ô nhiễm môi trường.

Câu 11: Sơ đồ sau mô tả một gene nằm trong ti thể gây ra chứng động kinh do một đột biến điểm. Biết rằng người màu trắng là bình thường, còn người tô đen mắc chứng động kinh. Theo lý thuyết, hình số mấy mô tả đúng sự di truyền về tính trạng bệnh này?

A.  Hình 4.         B. Hình 1.        C. Hình 2.         D. Hình 3.

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Câu 1: “Sự gia tăng lượng đường phát tín hiệu đến tuyến tụy để sản xuất insulin nhằm kiểm soát nồng độ đường trong máu về mức ổn định”. Ví dụ trên minh họa cho đặc điểm nào của thế giới sống?

A.  Thế giới sống liên tục tiến hóa.         B. Không phụ thuộc vào nhau.

C.  Khả năng tự điều chỉnh.         D. Tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc.