Câu 14. Tại đầm phá Tam Giang – Cầu Hai (Thừa Thiên Huế), vào một số thời điểm, nước đầm bị phú dưỡng do nước thải sinh hoạt và nuôi trồng t...

Câu 6. Hình 11a mô tả kiểu gene của một tế bào sinh tinh X, Hình 11b mô tả một giai đoạn trong quá trình giảm phân của tế bào X. Kết thúc quá trình giảm phân, tế bào X tạo ra bao nhiêu loại giao tử có kiểu gene khác nhau?

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Hình 1 mô tả 4 loại nucleotide cấu tạo nucleic acid. Cặp nucleotide nào sau đây có thể liên kết với nhau bằng liên kết hydrogen trong phân tử DNA mạch kép.  

A. (4) và (2).          B. (1) và (3).  

C. (2) và (3).          D. (3) và (4).  

Câu 2. Hình 2 mô tả sự thay đổi hàm lượng DNA trong tế bào của một cơ thể động vật lưỡng bội ở các pha khác nhau của chu kỳ tế bào.

Nếu tế bào bị xử lí bằng hóa chất colchicine gây ức chế hình thành thoi phân bào thì đồ thị ở hình nào bị thay đổi? 

A. Đồ thị ở hình
A.           B. Đồ thị ở hình
B.       C. Đồ thị ở hình
C.        D. Đồ thị ở hình
D.

Câu 3. Cho một số phân tử nucleic acid thuộc tế bào nhân thực có cấu trúc được thể hiện ở Hình 3 dưới đây:

Phân tử có cấu trúc hoàn chỉnh và sẵn sàng tham gia làm khuôn cho quá trình dịch mã là

A.  (IV).                B. (III).                        C. (I).                        
D.  (II).

Câu 4. Khi nói về quá trình vận chuyển các chất trong cây, phát biểu nào sau đây là đúng?

A.  Vận chuyển trong mạch gỗ là vận chuyển chủ động, còn vận chuyển mạch rây là vận chuyển thụ động.

B.  Dòng mạch gỗ luôn vận chuyển các chất vô cơ, dòng mạch rây luôn vận chuyển các chất hữu cơ.

C.  Thành phần của dịch mạch gỗ chủ yếu là glucose, còn thành phần của dịch mạch rây là các chất hữu cơ khác.

D.  Mạch gỗ vận chuyển các chất từ rễ lên lá, mạch rây vận chuyển các chất từ cơ quan nguồn đến cơ quan chứa.

Câu 5. Một thí nghiệm được thiết lập để nghiên cứu sự hấp thụ oxygen của hạt nảy mầm như Hình 4.

Phân tích hình ảnh và cho biết chiều di chuyển của chất lỏng X và chất lỏng Y trong 2 ống dẫn?

A. X tăng lên, Y không đổi.                        B. X giảm xuống, Y không đổi.

C. X tăng lên, Y giảm xuống.                     D. X giảm xuống, Y tăng lên.

Câu 6. Khi nói về nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây đúng?

        A. Số lượng nhiễm sắc thể phản ánh mức độ tiến hóa của loài.

        B. Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể là RNA và protein histone.

        C. Nhiễm sắc thể là vật chất di truyền đặc trưng cho loài ở cấp độ phân tử.

        D. Nhiễm sắc thể điều hòa hoạt động của các gene thông qua các mức cuộn xoắn.

Câu 7. Một đột biến điểm thay thế cặp G-C thành A-T xảy ra trong vùng mã hóa của một gene. Hậu quả nào sau đây có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc tạo ra nguồn biến dị cho tiến hóa và chọn giống?

A.  Đột biến làm xuất hiện bộ ba kết thúc sớm dẫn đến chuỗi polypeptide tương ứng bị ngắn lại.
B. Đột biến thay thế một amino acid này bằng một amino acid khác có tính chất hóa học khác.

C.  Đột biến không làm thay đổi amino acid trong chuỗi polypeptide tương ứng.
D. Đột biến làm thay đổi một amino acid khác nhưng không làm thay đổi chức năng của protein.

Câu 8. Trong giảm phân, những sự kiện nào là cơ sở chủ yếu tạo ra biến dị tổ hợp?

A.  Trao đổi chéo và phân li độc lập.                 B. Nhân đôi DNA và nhân đôi NST.
C. Phân li NST ở kì sau II.                                D. Tập trung trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

Câu 5. Tại một vùng trồng lúa ở Đồng bằng sông Cửu Long, người ta theo dõi quần thể một loài côn trùng hại lúa. Ở loài này, allele A quy định khả năng kháng thuốc trừ sâu, trội hoàn toàn so với allele a quy định không kháng thuốc. Trước khi phun thuốc, quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Kết quả khảo sát cho thấy 36% cá thể không kháng thuốc. Sau một vụ sản xuất, việc phun thuốc làm cho 100% cá thể kiểu gene aa bị loại bỏ, còn các cá thể mang allele A sống sót và giao phối ngẫu nhiên với nhau để hình thành thế hệ sau. Tỉ lệ cá thể kháng thuốc ở thế hệ sau là bao nhiêu phần trăm? (Lấy giá trị gần bằng đến một chữ số sau dấu phẩy)