PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. C...

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Hình 1 mô tả nguyên lí tạo thực vật mang gene kháng vi khuẩn gây bệnh nhờ công nghệ DNA tái tổ hợp. Số nào của hình thể hiện đó là giai đoạn có sự tham gia của enzyme nối?

A.  1         B. 3        C. 4        D. 7

Câu 2. Hình 2 mô tả quá trình thay đổi trình tự nucleotide tại một điểm trên một đoạn gene. Đây là dạng đột biến nào?

A.  Mất một cặp A - T.

B.  Thêm một cặp G -
C.

C.  Thay thế một cặp G - C thành một cặp A - T.

D.  Thay thế một cặp A - T thành một cặp G -
C.

Câu 3. Nhằm khảo sát tác động của cường độ chiếu sáng đến hoạt động trao đổi chất ở thực vật thủy sinh Elodea, các nhà nghiên cứu tiến hành thí nghiệm sử dụng dung dịch Bromothymol blue (BTB) làm chỉ thị pH. Chỉ thị này có màu vàng trong môi trường acid và chuyển sang màu xanh lam khi môi trường trở nên kiềm.

Bảng 1. Thí nghiệm được bố trí với bảy ống nghiệm, kí hiệu từ (I) đến (IV)

(“+”: có; “-”: không; lượng BTB, , ánh sáng, Elodea như nhau ở mỗi ống nghiệm nếu có)

Nhận định nào dưới đây về thí nghiệm trên là đúng?

A.  Chỉ có duy nhất ống nghiệm II không thay đổi màu sau 1 -2 giờ thí nghiệm.

B.  Có 3 ống nghiệm trong thí nghiệm này Elodea diễn ra quá trình hô hấp.

C.  Ống nghiệm III có sự thay đổi màu sắc dung dịch sau 1 -2 giờ thí nghiệm.

D.  Ống nghiệm IV có sự thay đổi màu sắc dung dịch sau 1 -2 giờ thí nghiệm.

Câu 4. Hệ sinh thái nào sau đây có khả năng tự điều chỉnh tốt nhất?

A.  Hồ thủy điện.                B. Trang trại chăn nuôi bò sữa.
C. Thảo nguyên tự nhiên.                D. Vườn rau chuyên canh.

Câu 5. Phương trình tổng quát của quá trình quang hợp như sau:

Các vị trí (1) và (2) còn thiếu trong phương trình này lần lượt là

A. (1) 6; (2) 6.                C. (1) 6; (2) .

B. (1) 6; (2) 6.                D. (1) ; (2) 6.

Câu 6. Một loài thực vật mới được tạo thành theo sơ đồ sau:

Gossypium arboreum (2n = 26) × Gossypium raimondii (2n = 26) → con lai bất thụ (2n = 26)
Sau đó xảy ra đa bội hóa → loài mới Gossypium hirsutum (4n = 52)

Nhận định nào sau đây đúng về cơ chế hình thành loài mới này?

A.  Loài mới được hình thành do cách li địa lí kéo dài.
B. Đây là quá trình lai xa kèm theo đa bội hóa.
C. Loài mới hình thành chủ yếu nhờ đột biến gene lặn.
D. Đây là con đường hình thành loài phổ biến ở động vật.

Câu 7. Có bao nhiêu biện pháp sau đây góp phần sử dụng hợp lí và bảo vệ tài nguyên rừng?

I. Trồng rừng và khoanh nuôi tái sinh rừng.
II. Khai thác gỗ theo chu kì, đúng sản lượng cho phép.
III. Đốt rừng làm nương rẫy trên diện rộng.
IV. Tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ rừng cho người dân.

A.  1.        B. 2.        C. 3.        D. 4.

Câu 8. Việc bón quá ít phân bón sẽ dẫn đến triệu chứng gì ở cây trồng?

A.  Tăng năng suất cây trồng.        B. Cây còi cọc và chậm lớn.

C.  Tăng sinh vật có lợi trong đất.        D. Ô nhiễm đất và nước ngầm.

Câu 9. Ở người, bệnh galactosemia là bệnh rối loạn chuyển hóa do đột biến gene lặn trên nhiễm sắc thể thường gây thiếu hụt enzyme trong con đường chuyển hóa galactose thành UDP - glucose. Khi trong kiểu gene có đủ các allele trội A, B, C mã hóa các enzyme tương ứng A, B, C quy định kiểu hình bình thường, các kiểu gene còn lại quy định bệnh galactosemia. Con đường chuyển hóa galactose được mô tả ở hình 3 như sau:

Cặp bố mẹ nào sau đây có thể sinh con mắc bệnh galactosemia?

A.  AaBBCC x AABbCC.                 B. AaBbCC x AABBCc.

C.  AABbCc x AaBbCC.                 D. AABBCC x AaBbCC.

Câu 18. Hình 6 mô tả một tế bào đang trong một giai đoạn của quá trình phân bào:

Nhận định nào sau đây là đúng?

A.  Tế bào này đang ở kì cuối giảm phân.        B. Trong tế bào có 4n tâm động.

C.  Hàm lượng DNA trong nhân tế bào là 4n.          D. Kết quả quá trình phân bào luôn cho 2 giao tử.