Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the bes...

Question

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30. Cultural conflicts happen because people misunderstand contextual information. Different cultures attach different levels of importance to context when they communicate, so the same message may be understood differently. Because of this, knowing how people rely on context is vital for reducing confusion and improving communication across cultures. There are generally two types of cultures: high-context cultures and low-context cultures. High-context cultures, such as those in East Asian and Middle Eastern countries, focus heavily on the situation of a message. Much meaning is implied rather than said directly, so speakers need to know the relationship and setting before understanding the words. These cultures value suggested ideas more than the exactness of words. In contrast, low-context cultures, such as Germany or America, are characterized by clear communication, precise wording, detailed messages, and consistent speaking styles. They place great importance on the actual message, and its meaning is usually easier to understand and more direct. Communication is more detailed and exact because people rely less on outside factors to shape meaning. Every word matters, and accuracy is necessary to avoid misunderstanding, especially in formal or professional situations. These contextual differences are easy to see in the business world . A Japanese contract is often shorter because much information is assumed within the high-context culture. An American contract, however, is longer and more detailed to ensure nothing is left confusing . Understanding these differences helps people communicate more effectively across cultures and build stronger relationships, encouraging deeper cooperation and mutual respect in diverse international settings. (Adapted from Reading forThe Real World) Question 23. The word “ vital ” in paragraph 1 is OPPOSITE in meaning to ____________. A. resistant B. unnecessary C. important D. incredible

Accepted Answer

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30. Cultural conflicts happen because people misunderstand contextual information. Different cultures attach different levels of importance to context when they communicate, so the same message may be understood differently. Because of this, knowing how people rely on context is vital for reducing confusion and improving communication across cultures. There are generally two types of cultures: high-context cultures and low-context cultures. High-context cultures, such as those in East Asian and Middle Eastern countries, focus heavily on the situation of a message. Much meaning is implied rather than said directly, so speakers need to know the relationship and setting before understanding the words. These cultures value suggested ideas more than the exactness of words. In contrast, low-context cultures, such as Germany or America, are characterized by clear communication, precise wording, detailed messages, and consistent speaking styles. They place great importance on the actual message, and its meaning is usually easier to understand and more direct. Communication is more detailed and exact because people rely less on outside factors to shape meaning. Every word matters, and accuracy is necessary to avoid misunderstanding, especially in formal or professional situations. These contextual differences are easy to see in the business world . A Japanese contract is often shorter because much information is assumed within the high-context culture. An American contract, however, is longer and more detailed to ensure nothing is left confusing . Understanding these differences helps people communicate more effectively across cultures and build stronger relationships, encouraging deeper cooperation and mutual respect in diverse international settings. (Adapted from Reading forThe Real World) Xung đột văn hoá xảy ra do con người hiểu sai thông tin ngữ cảnh. Các nền văn hoá khác nhau gán mức độ quan trọng khác nhau cho ngữ cảnh khi giao tiếp, vì vậy cùng một thông điệp có thể được tiếp nhận và diễn giải theo những cách khác nhau. Do đó, việc hiểu rõ cách con người dựa vào ngữ cảnh là yếu tố then chốt để giảm thiểu sự nhầm lẫn và nâng cao hiệu quả giao tiếp liên văn hoá. Nhìn chung, có hai loại hình văn hoá: văn hoá ngữ cảnh cao và văn hoá ngữ cảnh thấp. Các nền văn hoá ngữ cảnh cao, chẳng hạn như ở nhiều quốc gia Đông Á và Trung Đông, đặc biệt coi trọng hoàn cảnh và tình huống của thông điệp. Phần lớn ý nghĩa được hàm ý thay vì nói thẳng ra, vì thế người nghe cần nắm rõ mối quan hệ giữa các bên cũng như bối cảnh giao tiếp thì mới hiểu đúng lời nói. Những nền văn hoá này đề cao ý nghĩa gợi mở hơn là sự chính xác tuyệt đối của từ ngữ. Ngược lại, các nền văn hoá ngữ cảnh thấp, như Đức hoặc Hoa Kỳ, được đặc trưng bởi lối giao tiếp rõ ràng, cách dùng từ chính xác, thông điệp chi tiết và phong cách diễn đạt nhất quán. Họ đặt trọng tâm vào nội dung trực tiếp của thông điệp, nên ý nghĩa thường dễ hiểu và mang tính thẳng thắn hơn. Việc giao tiếp trở nên cụ thể và chặt chẽ vì con người ít phụ thuộc vào các yếu tố bên ngoài để hình thành ý nghĩa. Mỗi từ đều có giá trị, và độ chính xác là điều cần thiết để tránh hiểu lầm, đặc biệt trong các tình huống trang trọng hoặc chuyên nghiệp. Những khác biệt về ngữ cảnh này thể hiện rất rõ trong lĩnh vực kinh doanh. Một hợp đồng của Nhật Bản thường ngắn gọn hơn vì nhiều thông tin đã được mặc nhiên hiểu trong nền văn hoá ngữ cảnh cao. Ngược lại, hợp đồng của Mỹ thường dài và chi tiết nhằm bảo đảm không còn điều gì mơ hồ. Việc thấu hiểu những khác biệt này giúp con người giao tiếp hiệu quả hơn giữa các nền văn hoá, xây dựng các mối quan hệ bền vững hơn, đồng thời thúc đẩy sự hợp tác sâu rộng và tinh thần tôn trọng lẫn nhau trong môi trường quốc tế đa dạng. Question 23. The word “ vital ” in paragraph 1 is OPPOSITE in meaning to ____________. A. resistant B. unnecessary C. important D. incredible (Từ “ vital ” ở đoạn 1 có nghĩa trái ngược với từ nào sau đây? A. có khả năng chống chịu, kháng lại B. không cần thiết C. quan trọng D. khó tin, đáng kinh ngạc) Giải thích: A. resistant - SAI : Có tính kháng cự. B. unnecessary - ĐÚNG : "Vital" nghĩa là thiết yếu/quan trọng. Trái nghĩa là "unnecessary" (không cần thiết). C. important - SAI : Đồng nghĩa với "vital". D. incredible - SAI : Không thể tin được/tuyệt vời.

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questi...

Đề bài

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Question 2. A. variety B. collection C. mixture D. selection

Question 3. A. lasting B. endless C. lifelong D. eternal

Question 4. A. carry out B. bring out C. point out D. find out

Question 5. A. physical B. physically C. physics D. physician

Question 6. A. at B. on C. by D. in

Read the following announcement and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate th...

Question 8. A. eligible B. edible C. legible D. audible

Question 9. A. another B. other C. the other D. others

Question 10. A. make B. bring C. draw D. have

Read the following leaflet and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the opt...