Sinh HọcTừ đề thi

Câu 6: Khi nghiên cứu sự di truyền màu sắc vỏ ốc ( Physa heterostroha ), các nhà khoa học nhận thấy có 2 cặp gene phân li độc lập, các gene...

Đề bài

Câu 6: Khi nghiên cứu sự di truyền màu sắc vỏ ốc (Physa heterostroha), các nhà khoa học nhận thấy có 2 cặp gene phân li độc lập, các gene này quy định các enzyme khác nhau và tham gia vào một chuỗi phản ứng hoá sinh để tạo nên sắc tố ở vỏ ốc theo sơ đồ sau:

Ảnh có chứa văn bản, biểu đồ

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác.

Biết rằng khi lấy các con ốc vỏ nâu dị hợp 2 cặp gene giao phối ngẫu nhiên thu được đời con Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác., tiếp tục lấy các con ốc vỏ nâu ở Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác. giao phối ngẫu nhiên thu được đời con Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác., trong số các con ốc ở Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác. con ốc vỏ trắng có kiểu gene aabb chiếm tỉ lệ là Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác. (phân số tối giản). Điền đáp án liền kề ab (ví dụ tính được Ảnh có chứa màu đen, bóng tối

Nội dung do AI tạo ra có thể không chính xác. thì điền đáp án là 12).

Xem đáp án và lời giải

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Sinh Học

Câu 2: Loại biến dị di truyền phát sinh trong quá trình lai hữu tính là A. đột biến gene. B. đột biế...

Đề bài

Câu 2: Loại biến dị di truyền phát sinh trong quá trình lai hữu tính là

        A. đột biến gene.                B. đột biến NST.

        C. biến dị tổ hợp.                D. biến dị đột biến.

Sinh Học

Câu 3: Vùng nào sau đây có vai trò khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã? A. Bộ ba mở đầu của mR...

Đề bài

Câu 3: Vùng nào sau đây có vai trò khởi động và kiểm soát quá trình phiên mã?

        A. Bộ ba mở đầu của mRNA.        B. Vùng điều hòa của gene.

        C. Vùng kết thúc của gene.        D. Vùng mã hóa của gene.

Sinh Học

Câu 4: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của sự điều hòa biểu hiện gene đối với tế...

Đề bài

Câu 4: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của sự điều hòa biểu hiện gene đối với tế bào?

A.  giúp các gene biểu hiện sản phẩm phù hợp với giai đoạn phát triển của cơ thể.

B.  tạo ra tính đặc thù của các mô, cơ quan trong cơ thể.

C.  tiết kiệm được năng lượng và thích nghi được với sự thay đổi của môi trường.

D.  giúp tạo ra các gene mới, cung cấp nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.

Sinh Học

Câu 5: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về đột biến số lượng nhiễm sắc thể? A. Làm thay đổi số lượ...

Đề bài

Câu 5: Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về đột biến số lượng nhiễm sắc thể?

A.  Làm thay đổi số lượng gene trên NST.

B.  Làm thay đổi số lượng nucleotide trong gene.

C.  Làm thay đổi số lượng NST trong tế bào.

D.  Làm thay đổi vị trí gene trên NST.

Sinh Học

Câu 6: Vai trò của đột biến gene trong tiến hóa và chọn giống là A. có thể làm cho loài bị diệt vong...

Đề bài

Câu 6: Vai trò của đột biến gene trong tiến hóa và chọn giống là

A.  có thể làm cho loài bị diệt vong.

B.  cung cấp allele mới, là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.

C.  tạo biến dị tổ hợp, là nguồn nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.

D.  phát sinh các biến dị theo hướng của sự thay đổi môi trường.

Sinh Học

Câu 7: Một đoạn trên NST bị đứt gãy rồi gắn lại vị trí khác trên chính NST đó làm phát sinh dạng đột...

Đề bài

Câu 7: Một đoạn trên NST bị đứt gãy rồi gắn lại vị trí khác trên chính NST đó làm phát sinh dạng đột biến nào sau đây?

        A. Đảo đoạn.                B. Chuyển đoạn khác NST.

        C. Chuyển đoạn cùng NST.        D. Lặp đoạn.

Sinh Học

Câu 8: Ở người, tính trạng màu da do ít nhất 3 cặp gene quy định. Màu da đậm dần theo sự tăng số lượ...

Đề bài

Câu 8: Ở người, tính trạng màu da do ít nhất 3 cặp gene quy định. Màu da đậm dần theo sự tăng số lượng allele trội có trong kiểu gene. Hiện tượng này là kết quả của sự

A.  tương tác trực tiếp giữa các sản phẩm của gene theo kiểu cộng gộp.

B.  tương tác gián tiếp giữa các sản phẩm của gene theo kiểu cộng gộp.

C.  tác động đa hiệu của gene.

D.  tương tác giữa các allele của cùng một gene.

Sinh Học

Câu 9: Trong trường hợp nào sau đây các gene di truyền liên kết với nhau? A. Các gene cùng nằm trong...

Đề bài

Câu 9: Trong trường hợp nào sau đây các gene di truyền liên kết với nhau?

A.  Các gene cùng nằm trong nhân tế bào.

B.  Các gene cùng nằm ngoài nhân tế bào.

C.  Các gene có cùng locus trên nhiễm sắc thể.

D.  Các gene nằm trên một nhiễm sắc thể.

Sinh Học

Câu 10: Phát biểu nào sau đây không phải mục đích của lai hữu tính? A. Tạo ưu thế lai. B. Tạo giống...

Đề bài

Câu 10: Phát biểu nào sau đây không phải mục đích của lai hữu tính?

        A. Tạo ưu thế lai.                B. Tạo giống mới.

        C. Tạo sinh vật biến đổi gene.        D. Tạo dòng thuần.

Sinh Học

PHẦN I. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1: Ng...

Đề bài

PHẦN I. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa giống do tự thụ phấn ở thực vật là

A.  tăng tỉ lệ các allele lặn có hại trong quần thể.

B.  tỉ lệ thể dị hợp trong quần thể giảm, tỉ lệ thể đồng hợp tử tăng trong đó các gene lặn gây hại biểu hiện ra kiểu hình.

C.  duy trì tỉ lệ KG dị hợp tử ở các thế hệ sau.

D.  có sự phân tính ở thế hệ sau.