Sinh HọcTừ đề thi

Câu 5. Một loài thực vật, hình dạng quả là do sự tác động của 2 cặp gene (A, a và B, b) phân li độc lập. Allele A và allele B tác động đến s...

Đề bài

Câu 5. Một loài thực vật, hình dạng quả là do sự tác động của 2 cặp gene (A, a và B, b) phân li độc lập. Allele A và allele B tác động đến sự hình thành hình dạng quả theo sơ đồ hình bên. Allele a và allele b không tạo được các enzyme tương ứng. Khi cho cây quả dạng dẹt dị hợp 2 cặp gene giao phấn với cây quả dài, đời con thu được tỉ lệ cây quả dạng dẹt là bao nhiêu? (Viết kết quả dưới dạng số thập phân, hai chữ số sau dấu phẩy)

Xem đáp án và lời giải

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Sinh Học

Câu 2: Để tạo thành công con la có sức làm việc cao, các nhà tạo giống đã cho lai con ngựa cái với l...

Đề bài

Câu 2: Để tạo thành công con la có sức làm việc cao, các nhà tạo giống đã cho lai con ngựa cái với lừa đực. Con la đã được tạo ra bằng phương pháp

        A. lai xa.                 B. lai thuận nghịch.

        C. tạo dòng thuần.                 D. đa bội hóa.

Sinh Học

Câu 3: Một số giống cây ăn quả như: nho, dưa hấu... có quả to, không hạt được tạo ra bằng phương phá...

Đề bài

Câu 3: Một số giống cây ăn quả như: nho, dưa hấu... có quả to, không hạt được tạo ra bằng phương pháp đột biến. Trong tế bào sinh dưỡng của những giống cây trên có bộ NST thuộc dạng

        A. 2n -1.         B. 3n.        C. 4n.         D. 2n + 1.

Sinh Học

Câu 4: Dạng đột biến điểm làm tăng số liên kết hydrogen của gene là A. thêm 1 cặp G – C. B. mất 1 cặ...

Đề bài

Câu 4: Dạng đột biến điểm làm tăng số liên kết hydrogen của gene là

        A. thêm 1 cặp G –
C.                 
B. mất 1 cặp G –
C.

        C. mất 1 cặp A - T.                 D. thay thế 1 cặp nucleotide.

Sinh Học

Câu 5: Ở người, bệnh cơ ti thể ( Mitochondrial myopathy ) do đột biến gene ở bào quan ti thể gây ra...

Đề bài

Câu 5: Ở người, bệnh cơ ti thể (Mitochondrial myopathy) do đột biến gene ở bào quan ti thể gây ra và di truyền theo quy luật

        A. liên kết giới tính.                 B. liên kết gene.

        C. gene ngoài nhân.                 D. phân li độc lập.

Sinh Học

Câu 6: Phân tử không tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã là A. rRNA. B. tRNA. C. mRNA. D. DNA.

Đề bài

Câu 6: Phân tử không tham gia trực tiếp vào quá trình dịch mã là

        A. rRNA.         B. tRNA.         C. mRNA.         D. DNA.

Sinh Học

Câu 7: Mendel với công trình nghiên cứu trên đậu Hà lan, ông đã sử dụng phép lai nào sau đây để kiểm...

Đề bài

Câu 7: Mendel với công trình nghiên cứu trên đậu Hà lan, ông đã sử dụng phép lai nào sau đây để kiểm tra giả thuyết của mình?

        A. Cho các cây F1 tự thụ phấn.         B. Phép lai phân tích.

        C. Phép lai khác dòng.                 D. Phép lai thuận nghịch.

Sinh Học

Câu 8: Loài cáo tuyết bắc cực ( Vulpes lagopus ) thường có lông màu trắng vào mùa đông lạnh, lông mà...

Đề bài

Câu 8: Loài cáo tuyết bắc cực (Vulpes lagopus) thường có lông màu trắng vào mùa đông lạnh, lông màu sẫm hơn khi ở mùa hè. Sự thay đổi màu sắc lông của cáo tuyết bắc cực theo mùa chủ yếu do yếu tố

        A. nhiệt độ.         B. thức ăn.         C. kiểu gene.         D. ánh sáng.

Sinh Học

Câu 9: Hình dưới đây là sơ đồ mô tả sự di truyền gene ngoài nhân trong thí nghiệm của Correns trên c...

Đề bài

Câu 9: Hình dưới đây là sơ đồ mô tả sự di truyền gene ngoài nhân trong thí nghiệm của Correns trên cây hoa phấn (hoa bốn giờ).

Nhận định nào không đúng về sự di truyền gene ngoài nhân trong thí nghiệm của Correns?

A.  Trong giảm phân, lục lạp được phân chia đồng đều về các tế bào trứng.

B.  Trong quá trình thụ tinh, gene trong lục lạp ở tế bào chất của hợp tử chủ yếu nhận từ tế bào trứng.

C.  Lá màu đốm hoặc màu trắng là do gene quy định tổng hợp diệp lục trong lục lạp bị đột biến tạo nên.

D.  Trong tế bào chất của tế bào trứng có thể chỉ chứa lục lạp mang gene đột biến hoặc gene không đột biến hoặc chứa cả hai loại lục lạp này.

Sinh Học

Câu 10: Mức phản ứng là tập hợp…(1)…của các cá thể có…(2)…trong các điều kiện môi trường khác nhau....

Đề bài

Câu 10: Mức phản ứng là tập hợp…(1)…của các cá thể có…(2)…trong các điều kiện môi trường khác nhau. (1) và (2) lần lượt là


A.
 kiểu hình và kiểu gene khác nhau.         B. kiểu gene và kiểu hình giống nhau.


C.
 kiểu gene và kiểu hình khác nhau.         D. kiểu hình và kiểu gene giống nhau.

Sinh Học

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án. Câu 1: Tron...

Đề bài

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án.

Câu 1: Trong quy trình tách chiết DNA, chất tẩy rửa được sử dụng nhằm mục đích

        A. phá huỷ màng tế bào.         B. phân giải RNA.

        C. phân giải protein.                 D. kết tủa DNA.