Hóa HọcTừ đề thi

Câu 3. Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ điều chế ethyl acetate từ ethyl alcohol và acetic acid, thu sản phẩm và xác định hiệu suất của t...

Đề bài

Câu 3. Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ điều chế ethyl acetate từ ethyl alcohol và acetic acid, thu sản phẩm và xác định hiệu suất của toàn bộ quá trình điều chế. Biết khối lượng riêng của ethyl alcohol, acetic acid, ethyl acetate lần lượt là 0,789 g/mL, 1,050 g/mL, 0,902 g/mL. Nhóm học sinh đã tiến hành theo các bước như sau:

• Bước 1: Cho 23 mL ethyl alcohol 96°, 20 mL acetic acid nguyên chất và 8 mL dung dịch H2SO4 đặc vào bình cầu có nhánh, lắc nhẹ để trộn đều hỗn hợp.

• Bước 2: Lắp nhiệt kế ở miệng bình cầu, lắp sinh hàn thẳng vào nhánh bình cầu, lắp bình hứng sản phẩm như hình vẽ.

• Bước 3: Đun hỗn hợp phản ứng trong khoảng 2 giờ, suốt thời gian phản ứng luôn giữ nhiệt độ ở 140°C.

• Bước 4: Cho ester thu được ở bình hứng vào phễu chiết, trung hòa từ từ acetic acid có lẫn trong hỗn hợp sản phẩm bằng dung dịch Na2CO3 (thử bằng giấy quỳ). Tách lấy lớp ester ở bên trên.

• Bước 5: Lắc phần ester thu được với dung dịch CaCl2 (8 gam CaCl2 hòa tan trong 8 mL nước) để loại ethyl alcohol còn sót lại. Tách lấy lớp ester ở bên trên và làm khô bằng Na2SO4 khan. Chưng cất trên nồi cách thủy và thu lấy ethyl acetate ở 75 – 78°C.

• Bước 6: Đo thể tích ethyl acetate thấy thu được 22,5 mL.

        a) Hiệu suất quá trình điều chế và thu ethyl acetate của nhóm học sinh đạt được trên 70%.

        b) Ethyl acetate có công thức cấu tạo là CH3COOC2H5.

        c) Ở bước 2, nếu lắp cho nhiệt kế tiếp xúc với hỗn hợp phản ứng ở trong bình thì việc kiểm soát nhiệt độ phản ứng sẽ chính xác hơn.

        d) Ở bước 4, khi thử bằng giấy quỳ thấy giấy quỳ đổi sang màu xanh chứng tỏ acetic acid đã hết.

Xem đáp án và lời giải

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Hóa Học

Câu 2. Sodium chloride là hợp chất có sẵn trong tự nhiên và có nhiều ứng dụng quan trọng trong cuộc...

Đề bài

Câu 2. Sodium chloride là hợp chất có sẵn trong tự nhiên và có nhiều ứng dụng quan trọng trong cuộc sống như làm gia vị thức ăn và trong công nghiệp như sản xuất sodium hydroxide, chlorine... Công thức của sodium chloride là

        A. NaOH.        B. NaClO.        C. NaCl.        D. KCl.

Hóa Học

Câu 3. Qua nghiên cứu thực nghiệm cho thấy cao su thiên nhiên là polymer của monomer nào sau đây? A....

Đề bài

Câu 3. Qua nghiên cứu thực nghiệm cho thấy cao su thiên nhiên là polymer của monomer nào sau đây?

        A. Buta-1,2-diene.                B. Buta-1,3-diene.

        C. 2-methylbuta-1,3-diene.        D. Buta-1,4-diene.

Hóa Học

Câu 4. Liên kết trong mạng tinh thể kim loại là loại liên kết nào sau đây? A. Liên kết ion. B. Liên...

Đề bài

Câu 4. Liên kết trong mạng tinh thể kim loại là loại liên kết nào sau đây?

        A. Liên kết ion.                B. Liên kết cộng hoá trị.

        C. Liên kết hydrogen.                D. Liên kết kim loại.

Hóa Học

Câu 5. Hầu hết các loại rau và cây ăn trái phát triển tốt nhất trong đất có độ pH từ 6,0 đến 7,0. Tr...

Đề bài

Câu 5. Hầu hết các loại rau và cây ăn trái phát triển tốt nhất trong đất có độ pH từ 6,0 đến 7,0. Trong quá trình trồng trọt, nếu đất có pH = 4,5 đến 5,0 thì người nông dân sử dụng vôi sống để bón vào đất một cách hợp lý. Công thức của vôi sống và nguyên nhân của việc sử dụng này là?

A.  Ca(OH)2, vôi sống làm tăng độ phì nhiêu của đất nên cây trồng sẽ phát triển tốt hơn.

B.  CaO, vôi sống tác dụng với acid tạo thành muối, từ đó làm giảm lượng acid có trong đất nên pH tăng.

C.  CaO, vôi sống là một loại phân bón có giá trị pH = 8 có tác dụng làm pH tăng.

D.  Ca(OH)2, vôi sống tác dụng với acid tạo thành muối, từ đó làm giảm lượng acid có trong đất nên pH tăng.

Hóa Học

Câu 6. Xà phòng là hỗn hợp các muối sodium hoặc potassium của acid béo và một số chất phụ gia. Chất...

Đề bài

Câu 6. Xà phòng là hỗn hợp các muối sodium hoặc potassium của acid béo và một số chất phụ gia. Chất nào sau đây là thành phần chính của xà phòng?

A.  CH2=CH-COONa.                B. CH3[CH2]3COONa.

        C. CH3[CH2]16COONa.                D. CH3COONa.

Hóa Học

Câu 7. Sự phát triển của công nghệ tạo ra nhiều phương pháp tổng hợp polymer nhằm phục vụ đời sống,...

Đề bài

Câu 7. Sự phát triển của công nghệ tạo ra nhiều phương pháp tổng hợp polymer nhằm phục vụ đời sống, bên cạnh việc khai thác các polymer sẵn có từ thiên nhiên. Phát biểu nào sau đây về các phương pháp điều chế polymer là đúng?

A.  Tơ olon (hay polyacrylonitrile) được khai thác từ thiên nhiên.

B.  Cellulose là polymer trùng ngưng giữa các phân tử glucose.

C.  Poly(vinyl alcohol) được tổng hợp từ alcohol tương ứng.

        D. Polystyrene được tổng hợp từ styrene bằng phản ứng trùng hợp.

Hóa Học

Câu 8. Cho phức chất có công thức [CoCl 4 ] 2- . Số phối tử trong phức chất trên là A. 1. B. 5. C. 4...

Đề bài

Câu 8. Cho phức chất có công thức [CoCl4]2-. Số phối tử trong phức chất trên là

        A. 1.        B. 5.        C. 4.        D. 2.

Hóa Học

Câu 9. Phổ khối lượng (MS) là phương pháp hiện đại để xác định phân tử khối của các hợp chất hữu cơ....

Đề bài

Câu 9. Phổ khối lượng (MS) là phương pháp hiện đại để xác định phân tử khối của các hợp chất hữu cơ. Kết quả phân tích phổ khối lượng cho thấy phân tử khối của hợp chất hữu cơ X là 60. Chất X có thể là

        A. acetic acid.        B. methyl acetate.        C. acetone.        D. ethanol.

Hóa Học

Câu 10. Phương trình hoá học thuỷ phân 2-bromo-2-methylpropane trong NaOH là (CH 3 ) 3 CBr + NaOH →...

Đề bài

Câu 10. Phương trình hoá học thuỷ phân 2-bromo-2-methylpropane trong NaOH là

(CH3)3CBr + NaOH → (CH3)3COH + NaBr

Phản ứng trên diễn ra theo 2 giai đoạn được mô tả như sau:

Nhận định nào sau đây đúng?

A.  Phản ứng thuỷ phân 2-bromo-2-methylpropane là phản ứng tách nguyên tử halogen.

B.  Trong giai đoạn (1) do độ âm điện C lớn hơn Br nên liên kết phân cực về phía Br.

C.  Trong giai đoạn (2) có sự hình thành liên kết σ.

D.  Dẫn xuất 2-bromo-2-methylpropane là dẫn xuất halogen bậc 4.

Hóa Học

Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi...

Đề bài

Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Kim loại nào sau đây thuộc nhóm IA trong bảng tuần hoàn?

        A. Ba.        B. Fe.        C. Na.        D. Al.