Lịch SửTừ đề thi

Câu 22: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng âm mưu của Mỹ khi tiến hành các hoạt động chiến tranh phá hoại miền Bắc Việt Nam lần thứ nhất (19...

Đề bài

Câu 22: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng âm mưu của Mỹ khi tiến hành các hoạt động chiến tranh phá hoại miền Bắc Việt Nam lần thứ nhất (1965-1968)?

        A. Ngăn chặn nguồn chi viện từ bên ngoài vào miền Bắc, từ miền Bắc vào miền Nam.

        B. Giành thắng lợi quyết định, tạo thế và lực buộc ta ký kết hiệp định có lợi cho Mỹ.

        C. Thủ tiêu hoàn toàn các kế hoạch quân sự chống phá Mỹ của miền Bắc Việt Nam.

        D. Dùng miền Bắc làm bàn đạp để mở các cuộc hành quân xâm lược Lào và Cam-pu-chia.

Xem đáp án và lời giải

Câu hỏi HOT cùng chủ đề

Lịch Sử

Câu 27: Cho đoạn tư liệu sau đây: “Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyề...

Đề bài

Câu 27: Cho đoạn tư liệu sau đây:

“Tất cả mọi người đều sinh ra bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được, trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”. Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.

[...] Pháp chạy. Nhật hàng. Vua Bảo Đại thoái vị. Dân ta đã đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm nay để gây nên nước Việt Nam độc lập. Dân ta lại đánh đổ chế độ quân chủ mấy mươi thế kỷ mà lập nên chế độ Dân chủ Cộng hoà... chúng tôi Lâm thời Chính phủ của nước Việt Nam mới đại biểu cho toàn dân Việt Nam tuyên bố thoát ly hắn quan hệ thực dân với Pháp, xoá bỏ hết những hiệp ước mà Pháp đã ký về nước Việt Nam”.

(Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 4, 1945-1946, Tuyên ngôn độc lập, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.2-3)

A.  Trong bản Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Mình đã mở rộng và phát triển quyền bình đẳng của con người thành quyền bình đẳng, tự quyết của tất cả các dân tộc trên thế giới.

B.  Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh để lại bài học kinh nghiệm về sự kết hợp giữa thực lực dân tộc với vận dụng công lí và thực tiễn lịch sử để bảo vệ các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam hiện nay.

C.  Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh là một văn kiện pháp lý chính trị đặc biệt quan trọng, tuyên bố sự ra đời của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, khẳng định quyền tự quyết của dân tộc Việt Nam.

D.  Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển Tuyên ngôn độc lập (Hoa Kỳ), Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền (Pháp), Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền (Liên hợp quốc).

Lịch Sử

Câu 28: Cho đoạn tư liệu sau đây: “Cách mạng nước ta đang phát triển với nhịp độ “một ngày bằng hai...

Đề bài

Câu 28: Cho đoạn tư liệu sau đây:

“Cách mạng nước ta đang phát triển với nhịp độ “một ngày bằng hai mươi năm”. Do vậy, Bộ Chính trị quyết định: Chúng ta phải nắm vững thời cơ chiến lược, quyết tâm thực hiện tổng tiến công và nổi dậy, kết thúc thắng lợi chiến tranh giải phóng trong thời gian ngắn nhất. Tốt hơn cả là bắt đầu và kết thúc trong tháng 4 năm nay, không để chậm. Phải hành động “thần tốc, táo bạo, bất ngờ”. Phải tiến công ngay lúc địch hoang mang, suy sụp. Tập trung lực lượng lớn hơn nữa vào những mục tiêu chủ yếu trên từng hưởng, trong từng lúc”.

(Văn kiện Đảng toàn tập (Tập 36), Điện của Bộ Chính trị, 14 giờ ngày 01-04-1975, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2001, tr.95)

A.  Thời cơ chiến lược của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân năm 1975 đã chín muồi khi nhân dân miền Nam giành thắng lợi sau phong trào Đồng Khởi (1960).

B.  Nhận định “một ngày bằng hai mươi năm” phản ánh nhịp độ phát triển cách mạng Việt Nam trong suốt toàn bộ cuộc kháng chiến chống Mỹ (1954-1975).

C.  Quá trình đề ra và hoàn thiện chủ trương giải phóng miền Nam Việt Nam cho thấy sự kịp thời, đúng đắn, sáng tạo và nhân văn của Đảng trong việc giải quyết vấn đề thời cơ.

D.  Một trong những điểm tương đồng của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 là đều có quá trình vận động, phát triển thời cơ cách mạng.

Lịch Sử

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1: Mộ...

Đề bài

PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Một trong những biểu hiện của xu thế đa cực trong trật tự thế giới đầu thế kỉ XXI là

A.  các trung tâm quyền lực ngày càng khẳng định sức mạnh về kinh tế, quân sự, chính trị đối với thế giới.

B.  vai trò điều phối của các tổ chức chính trị quốc tế quyết định mối quan hệ hợp tác giữa các quốc gia.

C.  xu thế liên kết khu vực xuất hiện, phát triển mạnh mẽ và ngày càng lan rộng trên phạm vi thế giới.

D.  tiềm lực quân sự quốc phòng vững mạnh là nền tảng quyết định sức mạnh tổng hợp của quốc gia.

Lịch Sử

Câu 2: Trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954), để giữ vững quyền chủ động trên chiến trường c...

Đề bài

Câu 2: Trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954), để giữ vững quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ, quân dân Việt Nam tiến hành


A.  
chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950. 
B.  
chiến dịch Trần Hưng Đạo (1951-1952).


C.  
kháng chiến chống Pháp ở Nam Bộ (1945). 
D.  
chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947.

Lịch Sử

Câu 3: Sự kiện ASEAN kết nạp Việt Nam thành thành viên chính thức (1995) có ý nghĩa nào sau đây? A....

Đề bài

Câu 3: Sự kiện ASEAN kết nạp Việt Nam thành thành viên chính thức (1995) có ý nghĩa nào sau đây?

        A. Đánh dấu ASEAN trở thành tổ chức liên kết khu vực bao gồm tất cả quốc gia Đông Nam Á.


B.  
Tạo điều kiện để Việt Nam bình thường hóa và thiết lập quan hệ ngoại giao với Trung Quốc.


C.  
Tạo lập cơ sở vững chắc để Việt Nam trở thành thành viên của tổ chức Liên Hợp Quốc.

        D. Đưa ASEAN trở thành tổ chức liên kết khu vực đa dạng về mô hình chính trị và ý thức hệ.

Lịch Sử

Câu 4: Nội dung nào sau đây thể hiện tình đoàn kết của nhân dân ba nước Đông Dương trong cuộc kháng...

Đề bài

Câu 4: Nội dung nào sau đây thể hiện tình đoàn kết của nhân dân ba nước Đông Dương trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954)?

        A. Tiến hành Hội nghị cấp cao ba nước Đông Dương.

        B. Thành lập Đảng Cộng sản Đông Dương.

        C. Hợp tác chống chế độ diệt chủng Khơ-me Đỏ.

        D. Thành lập Liên minh nhân dân Việt-Miên-Lào.

Lịch Sử

Câu 5: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong tiến trình lị...

Đề bài

Câu 5: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về các cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc trong tiến trình lịch sử của dân tộc Việt Nam?

        A. Quyết định sự tồn vong của dân tộc trước các cuộc chiến tranh xâm lược từ bên ngoài.


B.  
Khẳng định vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản và Mặt trận đoàn kết toàn dân tộc.

        C. Giải phóng dân tộc và nhân dân khỏi ách thống trị của các thế lực ngoại bang.


D.  
Đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, làm chủ vận mệnh quốc gia, dân tộc.

Lịch Sử

Câu 6: Một trong những nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc là A. sử dụng các biện pháp quân sự để...

Đề bài

Câu 6: Một trong những nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc là

        A. sử dụng các biện pháp quân sự để giải quyết uyết tranh chấp, xung đột.

        B. đồng thuận và không can thiệp trong giải quyết các vấn đề quốc tế.

        C. tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị quốc gia.

        D. bình đẳng về quyền phủ quyết của tất cả các thành viên.

Lịch Sử

Câu 7: Sau khi Trật tự hai cực I-an-ta tan rã, yếu tố nào sau đây thúc đẩy xu thế đối thoại, hợp tác...

Đề bài

Câu 7: Sau khi Trật tự hai cực I-an-ta tan rã, yếu tố nào sau đây thúc đẩy xu thế đối thoại, hợp tác trong quan hệ quốc tế?

A.  Cân bằng trong tương quan thế và lực, các nước lớn chuyển từ cạnh tranh sang đối thoại, hợp tác.

B.  Ý thức về một một nền hòa bình, ổn định bền vững đã hóa giải mọi tranh chấp, xung đột trên thế giới.

C.  Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện, các quốc gia buộc phải điều chỉnh chiến lược hội nhập quốc tế.

D.  Nhu cầu kiến tạo môi trường hòa bình, ổn định để tăng cường sức mạnh tổng hợp của quốc gia.

Lịch Sử

Câu 26: Cho bảng thông tin sau đây: “Sự ra đời hai học thuyết phản ánh hai ý thức hệ đối lập nhau đư...

Đề bài

Câu 26: Cho bảng thông tin sau đây:

“Sự ra đời hai học thuyết phản ánh hai ý thức hệ đối lập nhau được sử dụng làm cơ sở tư tưởng cho hai cực trong trật tự thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai - Trật tự I-an-ta; và cũng là sự khởi đầu cho mối quan hệ quốc tế mang hình thái Chiến tranh lạnh, một cuộc chiến tuy không nổ súng, không đổ máu nhưng luôn căng thẳng, gay gắt nhằm loại trừ lẫn nhau, tiêu diệt nhau. Chiến tranh không bùng nổ trên phạm vi thế giới, song đâu đó trên Trái Đất, không lúc nào ngừng tiếng súng, ngừng đổ máu mà ở phía sau vẫn là sự dính líu của các nước lớn. Điều đó làm cho tình hình diễn biến rất phức tạp, tác động sâu sắc đến vận mệnh các quốc gia, dân tộc”.

(GS. Vũ Dương Ninh, Quan hệ đối ngoại Việt Nam (1940 - 2020), NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2022, tr.115)

A.  “... Hai cực trong trật tự thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai - Trật tự I-an-ta” là cực Liên Xô đứng đầu phe Xã hội chủ nghĩa và cực Mỹ đứng đầu phe Tư bản chủ nghĩa.

B.  Đối với Việt Nam, Chiến tranh lạnh tạo ra nhiều cơ hội cho Việt Nam trong quá trình tham gia vào các tổ chức khu vực và quốc tế cũng như quá trình hội nhập quốc tế.

C.  Các cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương của Pháp (1945-1954), cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam của Mỹ (1954-1975) là những cuộc chiến tranh cục bộ trong Chiến tranh lạnh.

D.  Theo tư liệu, Chiến tranh lạnh là cuộc chiến luôn căng thẳng, gay gắt nhằm loại trừ lẫn nhau, tiêu diệt nhau trực tiếp bằng quân sự giữa hai siêu cường Liên Xô và Mỹ.